Category Belajar Anak

Cara Mengatasi Overthinking Saat Ujian

Cara Mengatasi Overthinking Saat Ujian “Bu… nanti kalau aku nggak bisa gimana?” “Kalau nilainya jelek gimana?”“Aku takut blank pas ujian…”. Sebagai guru yang mengajar di sekolah formal dan privat, saya cukup sering mendengar kalimat seperti itu dari siswa. Dan jujur,…

Anak Takut Ujian? Ini Solusinya

Anak Takut Ujian? Ini Solusinya Anak Takut Ujian? Tenang… Ini Solusi yang Bisa Orang Tua Lakukan “Bu… aku takut ujian.” Sebagai guru, kalimat ini jujur cukup sering saya dengar. Dan biasanya yang membuat saya sedih bukan karena anaknya belum belajar…

Cara Mengatasi Procrastination pada Siswa

Cara Mengatasi Procrastination pada Siswa Cara Mengatasi Procrastination pada Siswa: Kenapa Anak Sering Menunda Tugas dan Belajar? “Nanti aja belajarnya…” Kalimat sederhana ini mungkin terdengar sepele. Namun sebagai guru yang sudah mengajar di sekolah formal dan privat selama kurang lebih…

Anak Sering Menunda Belajar?

Anak Sering Menunda Belajar? Anak Sering Menunda Belajar? Ini Penyebab yang Sering Tidak Disadari Orang Tua “Sebentar lagi ya belajarnya…”, “Mau main dulu.”, “Nanti malam aja.”. Kalimat seperti ini pasti sangat familiar bagi banyak orang tua. Awalnya terlihat biasa saja.…

Cara agar anak suka belajar

Cara Agar Anak Suka Belajar Seringkali saat saya pulang sekolah setelah mengajar, saya mendapati anak-anak masih berkumpul, bukan untuk belajar, tapi bermain game online. Bahkan dalam kondisi masih berseragam.Jujur, ini sudah di titik yang cukup mengkhawatirkan. Apalagi jika melihat data…

mengapa anak tidak suka matematika

Mengapa Anak Tidak Suka Matematika?   “Anak Saya Sebenarnya Pintar, Tapi Setiap Ketemu Matematika Langsung Menyerah” Sebagai wali kelas, saya cukup sering mendengar kalimat ini dari orang tua. Kekhawatiran biasanya semakin besar ketika: nilai matematika di bawah standar KKM. anak…

Anak Susah Fokus Belajar? Ini Penyebabnya

Anak Susah Fokus Belajar? Ini Penyebabnya Saya paham sekali rasanya mengajar siswa yang kesulitan konsentrasi, 3 menit pertama saya menjelaskan siswa tampak serius menyimak namun di menit menit setelahnya siswa mulai terdiktrasi dari gangguan eksternal ataupun pembicaraan dari dirinya yang…